Concepções iniciais sobre "aprendizagem" e "projeto"

     A aprendizagem se constitui na obtenção e na consequente detenção do conhecimento de algo "real", que existe independentemente de minha vontade: eu aprendo algo quando passo a saber que "esse algo" existe. Constitui-se, pois, num processo contínuo, uma vez que as realidades estão em constante mudança e, no decorrer da vida, vou conhecendo (e aprendendo) diferentes realidades. Ademais, à medida que conheço essas outras realidades, modifico os conhecimentos que já possuía. A aprendizagem também deve fazer "sentido" para mim - só "aprendo", de fato, quando relaciono um conhecimento novo com algum conhecimento que já detenho.

     Um projeto consiste num instrumento através do qual organizo uma ação. Para tanto, deve ter objetivos claros e definidos, pois uma ação visa justamente a alcançar metas.

Obs.:

- Minha reflexão sobre a palestra do Pedro Demo está no link da própria palestra.

- A revisão da atividade sobre os conceitos de aprendizagem criados pelos colegas foi feita na mesma tabela, em cor diferente.

Link para a atividade de avaliação dos conceitos de aprendizagem criados pelos colegas

Link para a avaliação (Jonathan) - fiz a avaliação do colega na mesma página em outra cor (Ângelo)